No te olvides de comentar! Esto lo hacemos entre todos. Podes contar como fue la cursada, de a cuantos se trabaja, la modalidad de examen, si recomendas la cátedra o no y si recomendas pedir algún profesor en particular y porque.
POR FAVOR no se aceptan comentarios falsos, ni que falten el respeto, que incluyan malas palabras, o critiquen a una persona. Fundamenta tus respuestas con aportes útiles para otros estudiantes. En caso de no cumplirse las normas, el comentario total o parcialemente sera removido.
Este es un espacio de intercambio entre alumnos, el equipo de Arqbook Virtual no se responsabiliza de las opiniones y no participa ni esta de acuerdo o desacuerdo con los comentarios que se realizan en este sitio
TIP: Toma entre comillas todo lo que leas, tene en cuenta que no sabes quién lo escribe, qué esperaba recibir, qué dio y que no. Todos los comentarios son subjetivos 
2024 – Todos los derechos reservados. Sitio realizado por Arqbookvirtual
Curse en 2023, la experiencia fue muy intensa. La cátedra es excelente, mucha información, los profes saben mucho, si bien son exigentes, porque el nivel así lo requiere, no hay mal trato, no se fomenta la competencia jamás, y están dispuestos a corregirte siempre. El primer cuatri trabajamos en la investigación del sitio y en el analisis de referentes. En el segundo, trabajamos sobre el edificio del jury y practicamos mucho sobre el discurso, eso ayudo mucho en el momento de la presentación. Es muy interesante trabajar con comitentes reales en territorios reales, con la intervención de diferentes organismos, porque enriquece mucho el trabajo, todo el tiempo estás diseñando en el mundo real y en el resultado final suma mucho. Recomiendo que cursen acá, porque además todo el clima del talle
2/2: El acompañamiento docente fue excelente, son exigentes pero sin malos tratos (lo cual en fadu es raro), recomiendo tratar de llevar para todas las clases un avance en planta y corte, ir siempre y corregir con mas de un profe por clase. Los profes te dan mil referentes e información de la cual agarrarte. Magui, Gabriel y Vane son profes que saben muchísimo y tienen miradas que te ayudan a encaminar tu proyecto, siendo Gabi mas pragmático para el diseño, Magui un poco mas abierta a «flashearla» en ese aspecto y Vane más enfocada al como se construye y ayudarte en eso. A eso se agrega que cada tanto también se suman a corregir Gustavo y Lucas y te dan sus perspectivas que ayudan bocha. Otra cosa que esta buena es que no hay un ambiente de competencia para nada. Recomiendo mucho. 5★
1/2: Curse en 2023, trabajamos todo el año con el proyecto de jury que tenia como comitente real el Ministerio de Obras Publicas y el entonces programa de Infraestructuras del Cuidado, el ministerio decidió el lote que era un predio de 434mx116m en el que ya se estaba edificando una escuela en un extremo en Villa Rosa en Pilar. El primer cuatrimestre trabajamos en la investigación del sitio (tema fundamental de la catedra) y en armar un parque lineal simple que una nuestro futuro edificio con la escuela. El programa lo planteamos nosotros en el segundo cuatrimestre en base a la investigación del primer cuatrimestre, lo cual hace que el edificio tenga la posibilidad de ser muy especifico a las necesidades planteadas por tu programa. El segundo cuatrimestre se centro en el edificio en si.
Me pareció muy interesante la propuesta, siempre intentando trabajar con comitentes reales con entendiendo las problemáticas y necesidades. El acompañamiento docente se notaba mucho, corregíamos todas las clases y la cantidad de material (referentes, charlas, etc.) nutre un montón la visión de arquitectura que se puede tener. Se hace mucho énfasis en el territorio, hay una investigación en base a eso y otras temáticas que es muy contundente para el proyecto.
Recomiendo la experiencia de cursar acá y a través de los docentes que trabajan de distintas disciplinas se aprende mucho.
Comparados con otras catedras. nuestra produccion era la minima, sumabamos con la investicacion pero hasta ahi. en mp los primeros 2 meses no habia proyecto.Hicieron una excepcion y no pidieron el corte 1:25 .a fin de la cursada pusieron buenas notas, muchos 10 , se los merecian por el trabajo durante la cursada. Pero comparar con un 10 en otra catedra, mucha dif
Puntos negativos:
-Muchas charlas con arq invitados 1 cada 2 semanas o mas.
-El concurso.
-Los tiempos
-Fundacion ida, prometieron un ida y vuelta y los vimos una sola vez
Positivos:
Los docentes unos genios, Magui la mejor, vayan con ella , tuvo los proyectos mas interesantes.
Eramos 28 alumnos para 8 docentes, corregis siempre.
Los ayudantes, fueron el nexo entre alumno profesor.
-Gus y lucas
Ya en el segundo cuatri arrancamos con el proyecto del jury, en un principio arrancamos haciando una refuncionalizacion del museo del humor, pero por normas del jury teniamos que hacer un edificio nuevo, entonces tuvimos que hacer un edificio nuevo al lado del museo del humor.
Nos dieron un programa general, y una cantidad de m2 que teniamos que ocuparla con programas que nosotros elegimos en base a la hipotesis formulada en el primer cuatri. otro punto a favor.
en un principio arrancaron muy tranquis y despues se dieron cuenta que no llegabamos y pisaron el acelerador y exigir mas cosas. En el jury nos fue dentro del todo bien. pero porque tuvimos suerte de que los jurados ya conocen la catedra y las experiencias de años anteriores y nos tuvieron piedad, sigue
En ese concurso se inscribieron catedras de varias universidades, pero todas de Diseño industrial, nosotros solos de arqui. terminamos ganando 3 premios de 6 posibles, Esto le sirve a la catedra, nosotros supuestamente rescatamos el laburo con materiales reales, practicar formatos de entregas, tener una experiencia en un concurso, todo muy lindo pero, talvez hubiese servido mas en A1 o A2, no en el año del primer jury.las fechas de entrega del concurso no concordaron con las entregas de la fadu, entonces nos quedaron dos semanas para un trabajo mega express de busqueda de referentes y mejorar la hipotesis de la investigacion. En el segundo cuatri se comenzo laburando el primer mes los Lunes ir aproximandonos volumetricamente al museo y
Jueves Modelar en 3d un proyecto ya existente ,sigue
Una propuesta muy interesante pero en un estado todavia muy verde, a corto plazo no lo recomendaria pero estoy seguro que en un futuro van a ser una solida catedra pára elegir.
La cursada busca trabajar con comitentes reales, en 3 laburamos con la fundacion ida, a los dos meses desaparecio y nunca mas la volvimos a nombrar, solo sirvio para condicionarnos.
El 1er cuatri arranca con una investigacion del entorno a utilizar, de esa investigacion sale una hipotesis del lugar que va a ser el puntapie para el proyecto del jury, en grupo de 4 aprox 3 meses, lo mejor de la cursada, Despues se pone en pausa la investigacion y en el mes que queda de cuatri nos inscribimos a un concurso que consistia en diseñar dispositivos de muestra para el museo Conti.en grupos de 2, una cagada. sigue
La propuesta de la cátedra es interesante pero creo que todavía no está del todo clara. Sobre todo para los profesores que algunas veces estaban más perdidos que nosotros. Gaby, el JTP nos ghosteo casi todo el año, y cuando aparecía solo era para dar una «charla motivacional». Después las correciones con los docentes son larguísimas, deberían trabajar en ser más concisos por respeto a todos los que queremos corregir. Bastante desorganizados a tal punto que tuvimos 1 mes aprox para diseñar el museo para el jury.
No recomiendo cursar 3 acá.
La cursada fue super interesante, los trabajos investigativos eran muy certeros y el acompañamiento docente siempre se pudo notar.
Algunas veces volvía a casa profundamente confundid@, porque las correcciones con Maxi habían sido largas, y en algunos lapsos me perdía en su sensual voz.
Si queres llegar bien al jury NO es acá. Realmente fue una desilusión, la catedra tiene una propuesta muy buena pero el equipo docente de 3 no estuvo a la altura (al menos este año). Desorganización y malas decisiones llevaron a tener solo una clase para elegir el terreno y un mes para proyectar un museo de 3000 a 4000 m2, UNA LOCURA teniendo en cuenta que varias clases de ese periodo se las utilizo para teóricas que mucho no aportaban. Para rescatar el trabajo de investigación te abre la cabeza un montón, pero lamentablemente el trabajo se va perdiendo al cambiarte tanto de docentes ( 3 veces aprox. durante el año) y por mas que tengas una buena investigación no influye en la nota de fin de año como ellos prometen.
Personalmente no me arrepiento, pero NO LA RECOMIENDO.
La peor catedra
no aprendes a diseñar absolutamente NADA. Encima siempre se ve el favoritismo. El 80 % de la cursada es de investigacion y el otro de “supuesto diseño” a menos de dos semanas de entrega muchos no teniamos proyecto. Solo El 90%, y de forma esquematica. Hay una gran bajada de linea. Lo importante es aprender. Con mi compañera nos sacamos un 8 pero sabemos que no nos va a servir para aprender a proyectar ni para años posteriores. Una gran desilucion.
lo unico que puedo rescatar es la introduccion a lo que es el proyecto, y para que se lo construye. Tiene un sustento.
PERO ESTO ES ARQUITECTURA Y YO NECESITO HACER ARQUITECTURA. Para eso sino hacia la carrera de historia. Tengo miedo como me va a ir en 4to por culpa de esta catedra horrible. Siento que no avance nada
Alerta de spoilers!! Vas analizar todo el cuatrimestre se extiende demasiado, de manera que un cuatrimestre no se proyecta.La cursada es muy tranqui, no se ve la exigencia como en otras catedras, si faltas una semana ni cuenta se dan. Si te cuesta diseñar ponele que es recomendable. Si te gustan los retos y sufrirla un poco. no es por ahi.
Muy interesante el abordaje que se realizó durante el año. Trabajamos de forma grupal (4 integrantes) en el primer cuatri + una entrega individual, en el segundo cuatri, lo organizaron en grupos de a 2. Todo el año trabajamos en el diseño de un museo. Se realizaba un análisis previo de territorialización que sería de ayuda para la locación de tu museo. Una cursada muy buena, profes muy predispuestos a ayudar. Lo único que no me gustó es que involucraban temas políticos todo el tiempo.
Muy buena cursada, los profes muy atentos a todo. Súper dedicados!
Lo que no me parece correcto es politizar una cátedra, más allá de eso, me fui feliz.
Fue la experiencia en su primer año como taller en A3. Gran trabajo docente de adaptación a la modalidad virtual y acompañamiento. Docentes que te bancan tu idea y la potencian para que el jury sea finalmente una muy buena experiencia.
Trabajamos todo el año en un solo proyecto arquitectonico ( que fue el museo que presentamos en el jury) con distintos tps de territorializacion.
Una nueva manera de hacer arq. Recomendable aventura.