No te olvides de comentar! Esto lo hacemos entre todos. Podes contar como fue la cursada, de a cuantos se trabaja, la modalidad de examen, si recomendas la cátedra o no y si recomendas pedir algún profesor en particular y porque.
POR FAVOR no se aceptan comentarios falsos, ni que falten el respeto, que incluyan malas palabras, o critiquen a una persona. Fundamenta tus respuestas con aportes útiles para otros estudiantes. En caso de no cumplirse las normas, el comentario total o parcialemente sera removido.
Este es un espacio de intercambio entre alumnos, el equipo de Arqbook Virtual no se responsabiliza de las opiniones y no participa ni esta de acuerdo o desacuerdo con los comentarios que se realizan en este sitio
TIP: Toma entre comillas todo lo que leas, tene en cuenta que no sabes quién lo escribe, qué esperaba recibir, qué dio y que no. Todos los comentarios son subjetivos
Cliquea acá para leer tips para la elección de cátedras
Resultado de las respuestas en comentarios:
Yo fui uno de los tantos que dejó Sudamérica este año debido a no llegar. La cátedra tiene buenísimos profesores y ayudantes. El JTP Esteban sabe un monton y te motiva a hacer tu proyecto. Debora, Felipe y Maria son buenísimos tambien. Vila, el jefe de cátedra, sabe mucho y es muy buena onda. El ambiente es muy ameno y la buena energía de todos te dan ganas de quedarte.
Pero lo negativo lo supera. Pésima organización. Ellos mismos lo reconocieron..En el primer cuatri se llegó con lo justo, era en duplas y el proyecto estaba ubicado en Puerto Pirámides.
Sobre el proyecto, Sudamérica tiene la idea de hacer un enfoque mas regional. Es decir, si queres un proyecto simple en una manzana en pleno Chacarita aca no lo vas a conseguir. Esto esta bueno pero hasta cierto punto. Nos ubicaron en Puerto Pirámides en una zona rocosa con un terreno complicadisimo el cual los profesores ni sabían tener mucha idea. El terreno en cad y en 3d cambiaba todas las clases porque siempre le hacia modificaciones.
En el primer cuatrimestre pudimos elegir el terreno nosotros, siempre en la misma zona todos pero podíamos ir moviendonos a distitnso lugares dentro esa misma zona. En el segundo cuatri todos en el mismo lugar. Jn desastre. Super complejo el terreno y el proyecto mucho mas. Teníamos que tener un lugar público, un DEPOSITO DE LANCHAS para que las lanchas suban y bajen a marea(ningun profesor sabía explicar como hacer esto) y otras cosas mas.
Losnprofesores no entendían el programa de la cátedra, un programa muy complejo para poner el año de jury y encima el programa se tardó en dar. Cuando hablaba con compañeros de otras cátedras ellos ya estaban diseñando sus plantas y nosotros seguíamos hablando de morfologia. Para que se den una idea, en SEPTIEMBRE habia compañeros que no tenian nada.
Y en el jury se notó. No hubo tiempo para podt producción, pocos por no decir nadie llegó bien. Cuando veías los trabajos de las otras cátedras te dabas cuenta de la falta de tiempo e incluso algunos profesores del jury remarcaban eso. También elnproyecto al ser tan «»»distinto»»»» era inverosímil y muchos profesores del jury nos decían «esto no se puede hacer en la realidad»
En conclusión. Vengan a Sudamérica si no les importa muuuucho el jury (total la nota final la ponen ellos) y se prefieron ser distintos. Por lo menos seguro salen con un buen grupo de amigos
Muy buen grupo de docentes, comprometidos con las correcciones tanto en horario de cursada como fuera de ella, siempre tirando para el mismo lado con el fin de llegar lo mejor posible para el jury, se genera un grupo y un ambiente donde todos se ayudan entre todos, exelente experiencia, una cátedra súper recomendable!
Muy fraternal, el acompañamiento es continuo y realmente nl se vive lo mismo que en otras catedras. Si tienen la oportunidad de vivir taller sudamerica no la desaprovecharia. A su vez, sacarle el peso al jury, si hay estres y agotamiento pero cuando llegas… llegas. Es lo mas valorable y sinceramente es mucho menos de lo que se piensa. La organizacion del 1° cuatrimestre fue mucho mejor que el segundo pero eso no quito la posibilidad de terminar con proyectos construibles, reales y completamente diferentes entre nosotrxs. Los SOS son una experiencia de ida>>>
La materia está buena, tiene sus dificultades y la verdad a veces fue muy complicada, pero nunca aprendí tanto de arquitectura. Shanahan es una biblioteca, siempre te recomienda buenos referentes y dibuja muy buenos diagramas para ayudarte con tus ideas. Llegamos medio asustados al jury pero nos fue muy bien. Recomiendo!
Malisima, LPM !!! NO ME DEJAN DESCANSAR EN PAZ!!!y debo poner los puntos en la FADU. Que carajines hacen enseñando paisajismo en A3, hayuna optativa para eso, sino hay, no es importante, maldita sea, me dejo entender??? WTF. PD la negra ya pasò por acá?? A vos, que taj ahi, te digo no espor acá…
Nunca aprendi tanto de arquitectura como cuando curse A3 en sudamérica. Es complicado, hay que esforzarse mucho y los docentes pretenden mucho de lo que puedas producir, no es una cátedra para safar, y por momentos puede ser dificil. La temática del año fue paisaje y en ese marco teórico desarrollamos la producción de todo el año. Se dibujo una arquitectura sensible y respetuosa con el medio que la rodea. Vimos buenos referentes, en general brasileros y portugueses. Los jueves después de diseño habia un espacio de intercambio entre docentes y estudiantes, más distendido, donde seguiamos charlando y profundizando lo que vimos en la clase desde otro lado. También se organizan viajes que creo son muy nutritivos tanto academica como socialmente.
Nunca me voy a olvidar de A3 en sudamérica 2023
la mejor experiencia de la carrera, en esta catedra llegas super preparado, se nota la diferencia de nivel con las otras, además que se genera un ambiente re lindo de equipo. los profesores están todo el tiempo pendiente de tu proyecto, te mandan inspo, y te responden dudas fuera del horario. un plus son los juegos de picadita post cursada
El enfoque esta bueno. Tuvimos un viaje academico a Rosario y fue una perdida de tiempo y plata ya que se pudo hacer en FADU. Ademas que mezclaban la docencia con la joda.
Mi grupo docente muy desorganizado. A3 no recomiendo.
yo la pase de 10, la verdad si es una cátedra distinta, en mecánicas de trabajo, en propuesta de construcción de paisaje, en la intencionalidad mas humana y descontracturada de cursar, es algo que a su vez a complejiza el hecho de la cursada, la enriquece, si buscan una cátedra con una propuesta racionalista, contextual y autodeterminante, con una búsqueda de construcción de paisaje, es la recomendada, si eres una persona que estudia arquitectura por condición más que por convicción, este no es el camino, aqui buscas y propones y si no es el camino te lo rechazan de forma argumentando y contundente. algo de carácter pichis no les hace daño.
Sigue dando clases el acoholico envalentonado de Shanajan? Que catedra LUMPEN, dios, lo que he visto ahi, no lo he vuelto a ver. Mas de un violin, se les mezcla la joda con la docencia, resuelven todo con chamullo, son un lobby lumpen integrado por explotadores de estudios de arq. que beben sangre de jovenes cual sacrificio MAYA. No valen nada…….. y los conozco de bien adentro. Son oportunistas y pajeros.
puedo agradecer a los profesores desde el inicio hasta el fina de la cursada, A1 y A2 la curse en Soler y me parecio una catedra muy cerrada y aca en sudamerica aprendio un monton y aprobe el jury con una excelente nota , es un grupo muy unido , te corrigen si o si! los profesores quieren que vayas al Jury con armas y sobre todo que entiendas tu proyecto,te tratan como un amigo mas y siempre estan abiertos a tus ideas, Marcelo parace un soberbio , pedante y enojón , pero el tipo es un genio , en toda su «mala onda», lo hace mas para que tomes en serio la cursada y apruebes el JURY, hasta sino tienes compu te la puede prestar , es re copadao en el fondo aunque parezca un desgraciado , Matias es un tipo que sabe mucho ! tremendo profesor ! genio total! me gusto la cursada!
La pasé genial!
Además de tener una hermosa propuesta paisajista, el desafío era único porque teníamos que hacer un reservorio cowork para el jury. Junto a los docentes llegamos al debate de hacer sólo 1 proyecto durante el año y no 2 para tener mejor producción y una idea más completa.
Pero más allá de eso, los docentes super atentos! Siempre mandando referentes y corrigiendo incluso fuera del horario de cursada. Aunque con ideas a veces diferentes, como alumnos nos toca elegir lo que mejor nos parezca y desarrollar justificando. Eso es algo que aprendí casi al final de la cursada pero me lo re llevo! Si no hay producción, o si la producción es pobre o retrocede con la corrección anterior obviamente van a poner freno y «darle un ajuste más fuerte a la rosca». Algo que me parece justo!
En mi grupo somos solo alrededor de 12 personas, solo dos personas estan llegando bien al Jury, como puede ser que todo el nivel esta tan mal? la adaptacion de los docentes a la virtualidad un desastre. No la recomiendo, y tampoco presencial porque cuando iba los escuchaba en la mesa de al lado a los sopapos jajaja, olvidenseeeeee
Es una catedra con un enfoque muy lindo, aprendi muchas cosas investigando por mi propia cuenta.En cuanto a la cursada un horror, el profesor cabecera esta siempre corrigiendo con odio. No se para que es docente, los ayudantes de catedra apenas aportan al proyecto, Se sabe lo complicado y subjetivo de esta materia, si no tenes una idea no te ayudan a encontrarla y se enojan, si la tenes y queres ir por ese lado se enojan porque haces lo que querés (y peor si vas con dudas,parece que esta clase no sirve para aprender, no podes ir con dudas). Uno como estudiante sabe que tiene que defender su lugar pero es horrible ir a cursar con toda esa mala vibra alrededor, mucha frustracion y subestimacion al alumno por eso le pongo un 1. Una lastima.