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Resultado de las respuestas en comentarios:
2025.Recomiendo aunque sea hacer un año en AA y 4 me parece que es uno bueno (no hay jury, ya estas terminando la carrera). Es exigente pero lo vale, aprendes muchas cosas, por más que sientas que después del jury de 3 ya no se “aprende” más. Lo mejor es el JTP, Francisco Farías, corrijan con el, escuchen lo que dice, es un genio.
Me pareció súper interesante el programa del primer cuatri (viviendas, oficinas, locales comerciales) pero terminó siendo mucho para dos personas y el tiempo, terminaron recortando parte del programa ya que se hacía imposible. De todas formas la propuesta en sí está buenisima y si corregís y vas al día se llega bien. El segundo cuatri es más accesible, sede de la universidad de artes, muchos menos m2 por lo que le podes dedicar más tiempo a la parte constructiva o a detalles que en el primer cuatri por la escala del proyecto no se llegan a ver.
La maqueta va a depender de que quieras hacer. De base pidieron que sea MDF y fue bastante grande, pero el edificio en sí podía ser del material que quisiésemos (impresión 3d, mdf, Sintra, cartón)
Cursada 2025. Es una buena opción si queres una cursada que se aprenda pero que tampoco sea tan exigente. El ritmo lo vas llevando vos pero ellos obviamente se dan cuenta quienes corrigen mas seguido y quienes no y dsp eso se ve reflejado en la nota, asi que recomiendo tratar de ir avanzando y corrigiendo lo mas posible para llegar a mejores resultados. En el 1°C se hizo un conjunto de viviendas+oficinas+locales comerciales que estuvo bien, pero se les re fue la mano con la escala, un proyecto muy ambicioso para hacer solo de a 2. Igualmente, dsp tuvieron que bajar un poco el programa y los m2 xq se hacia inviable con la limitante de altura tmb. La maqueta fue inmensa eso sí, pero solo se hace 2 veces, una para una pre entrega y ya la otra es la de la entrega final que muchos la hacen e 3d. El 2°C fue muuuucho mas tranqui, una universidad de danza con una escala más amena, se sintió bastante la diferencia con el primer proyecto jajajaj
Lo lindo de la catedra tmb es que trabajan con un masterplan con todos los niveles en el sector de Nueva Pompeya, asi q los 2 cuatris trabajas en la misma área y terminas vinculando tus dos proyectos del año de alguna forma.
Me llevo una buena experiencia, en cuanto a proyectos y docentes. No es una cursada q te permita relajarte mucho por el tema de la escala del 1° proyecto (fue letal), pero igualmente aprendí bastante y se llegaron a buenos resultados. Las entregas son 100% digitales (salvo por la maqueta) y podes usar la forma de representación que prefieras. Por cuatri habrá como mucho 2 pre entregas que sirven para evaluar como venimos y lograr que todos avancemos hasta un punto en común.
Gran año de cursada, el primer cuatri trabajamos un conjunto de vivienda que era bastante grande, fue un poco complejo por el limite de altura y era demasiado programa para cubrir, pero logramos un buen resultado.
El segundo cuatri fue un ejercicio mas acorde a la escala, hicimos una sede universitaria, mucho mas lindo el programa y experimental.
Los docentes unos genios, el JTP crack, todas las clases se sentaba a corregir, super presente y siempre te tira un referente y te vas contento en las correcciones, realmente el JTP mas presente de toda la carrera.
Super recomendada para A4
Pésima experiencia. En el primer cuatrimestre hicimos un complejo de vivienda de gran escala y en el segundo cuatrimestre una escuela de danza, mucho mas tranquilo. El primer proyecto era muy complejo de abarcar, los profesores no colaboraban tampoco porque lo único que hacían era dar de baja las ideas y, lo peor, de malos modos. Me parece que es un año bastante complejo como para tener que lidiar también con gente que no trata con respeto a los alumnos. Lo único que rescato es al jtp, que siempre escuchaba y trataba con respeto, y a los ayudantes de catedra que ayudaban con lo que podían. Estudiante que haya cursado 4to sabe que es complejo, son muchas materias pesadas. No recomiendo elegir una catedra de diseño tan exigente, y menos cuando no vale la pena.
Gran año! Se aprende muchisimo en el taller. Se nota el salto de nivel con respecto a A3. Tuve como dupla docente a Rena y Frank, muy buen trato y acompañamiento, te dan las herramientas para hacer tu proyecto con total libertad. Sumando las correcciones del JTP, se potenciaban muchos los trabajos. Se labura mucho e intenso pero se llega a lindos resultados, se nota que el laburo no es solo de los estudiantes sino tambien de los profes en corregir y acompañar aun en horarios fuera de clase.
Gran cátedra. Pensé que a4 era un año de transición y aprendí muchísimo. Gran equipo docente y muy lindo clima en el taller. Hay que meterle pero se llega a grandes resultados.
Cursada 2025
Estuve en el grupo de Martín y Rochi y la verdad es que no me puedo quejar, ya que siempre estuvieron disponibles para corregir y acompañar el proceso de cada proyecto . Me gusta mucho la forma de trabajar, especialmente la libertad que nos dan para desarrollar los proyectos. Hubo varios compañeros que venían de otras cátedras y a quienes al principio les costó adaptarse, sobre todo en cuanto a traer material, la puntualidad y la asistencia a todas las clases, pero con el tiempo eso fue mejorando.
Me sentí muy bien acompañado por los profesores y considero que aprendí bastante, sabiendo que el avance del proyecto depende de cada uno de seguir trayendo material, plantear dudas y aprovechar las correcciones para mejorar y avanzar.
En cuanto a la modalidad de trabajo, se trabaja en duplas durante todo el año. En el primer cuatrimestre realizamos un conjunto de viviendas con usos mixtos y en el segundo cuatrimestre un edificio para la sede de la UNA.
La curse en 2025.
el primer cuatrimestre fue un poco dificil el ejercicio, la escala era enorme y te ponian un limite de altura, lo cual complico mucho el ejercicio y se vio en los resultados, pero dentro se resolvieron bien los proyectos.
la maqueta fue bestial, muy dificil de laburarla y por sobre todo los materiales, es el primer año de todos los que hice en arrese que te imponian condicion de material, un poco innecesario.
El segundo cuatri el ejercicio estuvo buenisimo, el proyecto era una escala mas acorde y se llego a desarrollar en una escala de detalle buenisima.
El plantel docente un lujo, todos muy buenos, siempre re presentes y el jtp fue el primero en toda la carrera que se sentaba a corregir todas las clases.
Recomendadisima si queres darle una vuelta de rosca a todo lo que aprendiste en la carrera
La cursada de esta cátedra fue de las peores que tuve en la carrera. Es muy pesada y acelerada comparada con otras. El programa era tan grande y ambicioso que muchas veces ni los mismos profesores tenían claro qué hacer: todo el cuatrimestre fue una lucha constante para intentar que entren todas las cosas y, dentro de eso, ver qué parte del proyecto realmente podías diseñar.
La dinámica básicamente era escuchar lo que el profesor quería que hagas, hacerlo tal cual, y a la clase siguiente tener que cambiar todo porque ahora eso era una porquería. En el primer cuatrimestre pasas casi sin transición del análisis del terreno al proyecto (viviendas + oficinas al lado de la estación de Pompeya), con la complejidad extra del masterplan y la relación con el terreno del segundo cuatri.
Lo único realmente rescatable de la cátedra es el JTP, que está muy presente.
El problema grande es la organización y el favoritismo. Había gente que llegaba a las 10:30, a las 11 ya se iba, no participaba del proceso ni se quedaba a las correcciones, y aun así terminó con las mejores notas solo por tener renders lindos. Se gasta muchísima plata en maquetas que después no se usan ni aportan al proyecto, y al final pesa más lo “instagrameable” que el esfuerzo real durante todo el cuatrimestre.
Empezando por la cursada es bastante pesada y muy rápida comparando a las demás cátedras, empezas en el primer cuatri haciendo análisis del terreno y después ya enseguida con el proyecto, en el primer cuatri es edificio de viviendas + oficinas, al lado de la estación de tren de Pompeya, eso le suma complejidad. Es todo un masterplan con los demás años y además al lado del terreno del segundo cuatri, que se hace una extensión de la universidad de las artes.
Curse con Gonza y Eze, muy buenos profes, en general la cursada es como una escuelita, tenes que andar escuchando por casi todo el cuatrimestre las correcciones de todos y te dicen algo si no lo haces. Se expone con proyector esa mitad de cursada y después más al final de la cursada se imprime y corregís a mano (o a tablet).
El JTP está en todas, muy buen docente.
Hay chicos que vienen de la cátedra desde hace varios años y se nota mucho la diferencia con quienes no.
Es una cátedra muy exigente comparando a otras pero aprendes un montón.
Cursada 2025
Se trabaja de a 2 todo el año. En el primer cuatri haces edificio de usos mixtos, con viviendas, oficinas y comercios, la verdad es que ese programa estaba muy sobredimencionado, lo que hizo que sea bastante dificil ya que los docentes y el jtp no se ponian de acuerdo en si habia que respetarlo o no. Las maquetas era ENORMES y se gasta mucha plata en el entorno xq te obligan por capricho a hacerla en MDF.
En el segundo cuatri haces una sede de la UNA, programa chico en comparacion con el primer cuatri lo que es un placer.
Tuve de docentes a Martin y Rochi, son unos genios, se disfruta un monton corregir con ellos, siempre encuentran algo bueno para decirte, te corrigen todas las semanas y te vas de cada clase con una cantidad de referentes que es impecable. Recomiendo mucho cursar con ellos, se aprende un monton y las clases son re llevaderas.
El jtp esta super presente, te ayuda bastante.
Lo unico para criticar son las muestras, la de mitad de año estuvo re mal armada, todas las maquetas en el piso, y solo eligen un proyecto para exponer planos (que es siempre de alguien que viene de toda la vida de la catedra, asi que si no estas desde primer año en arrese no vas a tener chance).
Recomiendo si tenes compa de confianza xq para hacerla solo es bastante pesada.
Acabo de terminar mi cursada de PUR, en otra cátedra, la cual no me dejó nada contenta, y solo quería volver acá para recordar la buena imagen que me quedó de Martin como profesor. No más palabras señor juez
recomiendo. curse con martin y ezequiel. me parece una catedra completa en cuanto a proyecto, se llega a buenos resultados. la intensidad la maneja cada uno pero en general hay muy buen nivel
Muy buena cátedra. Curse con Frank y Sofi, re buenos docentes. Comparto un poco con el comentario de abajo de que les cuesta poner limites pero fuera de eso bastante bien los dos. Se preocupaban mucho tanto por nuestros proyectos como por nosotros. Recomiendo mucho ir con ellos!
Curse con Frank y Sofi. Recomiendo muchísimo, son muy buenos docentes! Buscan que a los alumnos les gusten su proyecto. Facilitan referentes, textos, videos y herramientas que suman a la hora de proyectar. Lo único critico es que les costaba «poner limites». Había gente que se quedaba discutiendo cosas del programa HORAS ,todas las clases (haciendo que el resto no llegue a corregir) e incluso ya habiendo corregido, cuando pasaba el JTP corregían de nuevo, cuando había duplas que no habían corregido hace una semana. Otras duplas no hacían lo estipulado para la clase, no llevaban los elementos a las preentregas, Boludeaban a los docentes, sacándote las ganas de hacer las cosas porque sabias que no pasaba nada. Mas allá de eso, la catedra muy buena, mucha calidad humana del grupo docente.
En el primer cuatrimestre se hizo una productora audiovisual, fue interesante. Pero al ser tan innovador, no había referentes, no estaba tan claro como funcionaba, lo que hizo que hubieran varios cambios de programas o requerimientos de los espacios.
En el segundo cuatri hicimos una torre de oficinas en barracas, y en oposición al cuatri anterior se noto que al ser un programa mas «común» fue mas ágil al proyectar y corregir.
Recomiendo la catedra, exigen un entendimiento estructural y constructivo con programas interesantes.
Excelente equipo docente, muy dispuestos para hacer correcciones y retroalimentaciones que los estudiantes solicitaran, cada uno desde su responsabilidad, cada comentario permitía mejorar los proyectos. Estuve con Mara y lo del favoritismo no lo percibí, desde mi perspectiva de estudiante considero que es importante adoptar una postura proactiva para aprovechar los espacios de trabajo en aula, corregir e intentar mejorara desde las iniciativas, consultar, dedicado trabajo autónomo de los estudiantes y las orientaciones de los docentes que siempre estuvieron para quienes lo solicitaron y aprovecharon los espacios de clase, es necesario reflexionar que estamos en una etapa muy importante donde nuestra proactividad es fundamental para obtener excelentes resultados que todos podemos lograr.
*y las personas que la defienden son aquellas favoritas que corregian 3hs todas las clases,los proyectos de esta comision eran los mas mediocres comparados con los demas,a la hs de poner notas no se en que se basan la verdad,en que tan bien le caes y chau porque si es por entrega o por proyecto no tiene logica,llegaba tarde con mas sueño que nosotros,no aportaba mucho solo para tirarte comentarios. En fin malisima experiencia y mas que nada por esas ¨docentes¨ya que en las otras comisiones se veian mejores proyectos,mucho mas avanzados y la buena onda de los grupos, cosa que aca no pasaba porque la mala onda se notaba a kilometros , NADA BUENO PARA DECIR
Nada bueno para decir de la catedra,desde los programas sobredimensionados hasta los docentes, mas mala onda que tuve en la carrera,sufria ir a clase porque era todo tenso las 4hs,la mina si participabas en clase acotando algun comentario a lo que ella explicaba solo te miraba mal y seguia,cero buena voluntad para corregir,preguntabas algo importante como algo constructivo y ella te ignoraba y seguia corrigiendote el bloque de la mesa del restaurante o porque no borraste la linea de la vereda,lo unico que sabia era bardearte por boludeces y jamas ayudarte con cosas verdaderamente importantes,el favoritismo se notaba a quilometros*
Agregado al comentario que subí recién, todos aquellos buenos reviews que subieron, fue porque les pidieron encarecidamente las docentes. Porque los que la cursamos sabemos que la realidad no fue esa.
Tuvo la angustia de cursar este año en a+a por primera vez, la verdad que como cátedra me pareció bastante mala. Desde los programas (mal armados), los docentes, y las teóricas. Mi mayor problema fue con mi docente, que desde el vamos arrancamos con el pie izquierdo porque veníamos de otra cátedra, y desde ahí nuestra relación tanto con la docente como con la ayudante fue en picada. Mala predisposición para corregir, lo único que les importa es el corte y que produzcas material sin sentido y sin pensarlo con tal de que lleves algo a la clase. En términos de correcciones por supuesto había un favoritismo a aquellos alumnos que capaz te traían 50 plantas, todas mal armadas pero como traían cantidad y no calidad eran ovacionadas. No Tengo nada bueno para destacar de la cátedra.
De las peores catedras que hice en toda mi carrera. Mara un desastre como profesora, no habia afinidad era bastante mala onda para ser una materia que cursas un año entero. Las correcciones muy poco claras y a todos les hacia los mismos comentarios. Y como siempre favoritismo.
Es el primer año que cursé en Arrese. Se labura de a dos, me tocó con Mara y Sofi de ayudante.
Mara sabe un montón, si bien puede tardar con sus correcciones, estuvo siempre dispuesta a quedarse hasta la hora que sea, siempre intentó que sean correcciones generales para que no sea únicamente entre el grupo y el docente, no era necesario corregir todas las clases, podías ir a escuchar la corrección de los otros sin problema y las semanas en las que ya todos teníamos cosas que corregir, se dividían con Sofi para poder llegar a ver la mayor cantidad posible de grupos.
Pancho también circulaba todo el tiempo por el taller, comparto todos los comentarios positivos de el.
No hay bajada de línea con ninguna idea, no se cierran a nada, todo lo que proponga uno, tratan de ayudarte.
Cátedra que se destaca por su nivel de representación y proyectos a fin de cada cuatrimestre. En el primero hicimos una productora audiovisual y en el segundo una torre de oficinas. Ambos proyectos fueron vecinos, por lo que terminás laburando mucho la implantación de cada uno para lograr un “diálogo” entre ambos edificios. Está muy bueno a fin de año ver ese resultado. Se labura de a dos todo el año. Cursé con Mara y Sofi. Ambas super predispuestas a enseñar y querer ver los proyectos. Pancho el jtp un capo, muy humano en sus correcciones, se nota la pasión por la carrera y eso se transmite a los alumnos! Recomiendo la cátedra y a las docentes.
*Es común que se hable del favoritismo en la cátedra, pero es una lástima que se digan esas cosas. Lo que evaluan es tu capacidad para aprender, para crecer como profesional, como implementas/te tomas las críticas y el avance que tuvo tu proyecto desde el día 1. Todos los proyectos fueron muy interesantes, súper variados y por lo menos en el grupo de Martin y Eze el nivel fue bastante parejo.
Si llegas con una cara de orto todas las mañanas, mala energía y puteando a todos, nadie va a tener ganas de corregirte (hubo un par así en otros grupos).
No es una cátedra donde los profesores te van a buscar, ya no estás en el colegio. Si no te involucras difícilmente logres un buen resultado, a esta altura de la carrera ya tenes que ser autocrítico y autodidacta, sino sos un mediocre.
*Mi consejo es ir con una buena predisposición. La cátedra es exigente pero justamente es lo que te ayuda a crecer y a sacar lo mejor de vos y de tu proyecto.
En el primer cuatrimestre trabajamos en una productora audiovisual, algo innovador, quizás lo cambien, y el segundo cuatrimestre una torre de oficinas.
Lo que más destaco de la cátedra es que no hay bajadas de línea, potencian tus ideas al máximo y te ayudan a sacarlas adelante lo que se ve al final de la cursada.
A diferencia de lo que leí, le re prestan atención a la estructura, empezamos analizando estructura y cortes constructivos de torres, antes de la idea principal, así que se aprende muchísimo en ese aspecto a diferencia de otras cátedras.
Una cátedra muy humana, y un gran equipo docente, siempre recomiendo.
Recomiendo muchisimo está cátedra. Curso desde A3 acá y tuve una experiencia excelente ambos años. El nivel docente es altísimo, con profesionales increíbles y un enfoque humano muy cálido lo que caracteriza a la cátedra.
Mis profesores fueron Martín y Ezequiel, excelentes docentes, siempre dispuestos a acompañarte en el proceso de aprendizaje. Martín es como una biblioteca de obras, siempre aportando un conocimiento ténico y con muchos referentes, Eze tiene una mirada distinta, mas experimental que complementa perfectamente. Pancho y el resto del equipo docente tambien son grandes profesionales.
Mi consejo es ir con buena predisposición, siempre dispuesto a escuchar las criticas constructivas y aprender, los profesores siempre tienen buenas intenciones y sacar lo mejor de vos. Sigo*
A nivel académico recomiendo muchísimo. Curso hace ya 2 años y no tengo mas que buenos comentarios.
Los profesores acompañan y potencian las ideas de cada alumno, lo cual se ve reflejado al final de cursada con la variedad de proyectos.
Es una catedra muy completa, le dan bola a la estructura desde el arranque, a diferencia de muchas otras catedras. Hay cruces entre distintos niveles, que son jornadas súper interesantes y divertidas. Siempre te llevas buenas ideas de esos encuentros.
No se asusten cuando hablan de preferencias porque la realidad es que si laburas y te mostras interesado por mejorar tu proyecto los docentes no tienen más que las mejores intenciones.
Una catedra muy humana. Martin y Eze excelentes docentes. Pancho el JTP también.
No duden y anótense acá
Muy buen nivel de la cátedra y se notó en la exposición de fin de año en comparación con otras cátedras. Buena predisposición al corregir. Es interesante la propuesta que tienen de trabajar con un máster plan en conjunto con todos los niveles. Anótense con Martin y Eze, recomendados
La verdad que es un muy buena cátedra y los programas elegidos siempre varían año tras año, tienen buenas propuesta como cátedra a la hora de elegir los programas de cada año, si hay favoritismo (lo ves en las notas, al finalizar el cuatrimestre o año, ya que hay compañeros que corrigen 2/3 veces y cambian 20 veces el proyecto y le ponen nota alta, en cambio uno que sigue con la idea inicial , le ponen alta pero nunca superan al “favorito”… si mejorarían eso sería una cátedra aún más EXCELENTE!!!
El mejor año de diseño! Estuvimos con Martin y es un genio. Lejos uno de los mejores profesores que tuve en la carrera. Lo único que cambiaría son las propuestas a realizar (productora audiovisual y torre de oficinas) en Barracas. Muy alejado de la realidad. Más allá de eso, volvería a elegir la cátedra 😁
No es la primera vez que hago en Arrese y no se por q me sorprenden algunas cosas todavía. Como siempre favoritismo e injusticias a la hora de calificar. Hubo más organización q en otros años pero tampoco wuau. Nunca hubo tan poco vínculo docente-alumno como este año. En los otros grupos se los veía a todos alegres al llegar, en el nuestro era todo muy tenso al principio. Hacías preguntas al corregir y no te escuchaban, siempre te corregian las mismas cosas y otras ni las miraban. Al menos imprimimos muy poco este año. Corrijan con pancho desde el día 1 y les va a ir bárbaro.
Muy buena cátedra con excelentes profesionales y personas. Se nota siempre la buena predisposición de enseñar y corregir de todos los docentes. Al ser varios alumnos está bueno llevar bastante material para poder corregir sea con tu docente o con cualquier adjunto que siempre pasan y dan la posibilidad de corregir. Es mi segundo año en la cátedra y súper recomiendo
Hay 3 grupos de docentes, no se anoten con Mara. Es favoritismo al palo y corrige un proyecto por 2 horas, y siempre a los mismos, no te dan ganas de llevar nada.
La verdad que una catedra muy meh, no pincha ni corta. No aprendes nada, no porque no haya que aprender, sino que no se calientan. Mi profesora cuando le preguntabas por la estructura o alguna pregunta constructiva para hacer un detalle constructivo del proyecto, NUNCA sabia, siempre a todos nos tiraba «fijate el referente tal…» no podes ser docente de a4 sin poder responder, ayudar o acompañar a tus alumnos. Su ayudante siempre mas predispuesta que ella, lo cual sucede en muchas catedras, pero la ayudante no tiene que saber mas que el propio profesor, como era en este caso.
Fuera de eso, catedra con mucho favoritismo, se notaba en todos los profesores. El unico que rescato fue pancho, el adjunto, que tambien tiene un ego hasta las nubes y la verdad como la catedra, no pincha ni corta.
Hola! muy buena cátedra, el proyecto se basó en un centro de convenciones el primer cuatri, y un hotel en el segundo pero se tenía que resolver todo en el mismo terreno y leer como un edificio en conjunto, no como dos cosas separadas. Estuvo bueno, recomendable tener un buen grupo (es de a 2) aunque de a 1 con mucho esfuerzo se llega a muy buenos proyectos también. Recomendaciones; Pancho y Sofi, Ambos se nota que les gusta lo que hacen y son bastante apasionados por la materia. Pancho le da mucha importancia al lenguaje, idea y esquema de tu proyecto, son correcciones más generales y Sofi es muy buena con soluciones a problemas particulares y específicos por eso creo que se complementan muy bien. Consejo : ser proactivo y no esperar a que te pregunten «queres pasar a corregir?»
Todo el año con el mismo proyecto, lo que resulta bastante agotador. Se trata de un hotel con un centro de convenciones, se desarrolla cada parte en un cuatri aunque siempre se habla de las dos cosas a la vez. La cursada es tranquila, los profesores son copados y no exigen tanto, solamente boludeces como un concurso en el momento mas critico del año, en medio de mesas de examen y entregas de otras materias.
Diseñar un proyecto asi esta bueno, es muy tecnico por momentos y es muy alejado de la realidad. Una experiencia mas…
Curse en 2022, fue una cursada buena, los profesores son buenos, aunque mucho no aprendi. Varios nos separamos de nuestro grupo de a 2 y solos hicimos una entrega que era para hacer entre dos personas, cosa que no tuvieron en cuenta a la hora de poner notas ni tampoco nos pidieron menos cantidad de cosas que al resto de grupos. Recomiendo hacer la cursada con un buen compañero asi se evita esto.
Excelente cursada. Los docentes son muy apasionados por la arquitectura y dedicados a la docencia, aprendes mucho de ellos y te dan lugar a expresar tus ideas y desarrollarlas, te acompañan y guían en el proceso sin imponerte sus propias ideas. Sin dudas volvería a cursarla. Mara y Pancho de los mejores docentes que me cruce en la facultad!
La cursé en el 2022 y tuve una de las mejores experiencias. Gran grupo humano de docentes y alumnos. Se genera un ida y vuelta de arquitectura muy copado, se habla y debate con los docentes como pares lo que descomprime mucho la cursada y se aprende muchísimo más. La vuelvo a elegir, sin dudas.
Curse en 2021. Toda la cursada virtual, con algunos encuentros presenciales. Muy buena onda de parte de los docentes, a pesar de la virtualidad aprendí mucho y las clases siempre fueron interesantes.
Martin y Sofi, unos genios.
Curse en 2021 virtual. Me gusto mucho el programa, el terreno y la forma de encararlo. Los profes muy buenos todos, yo estuve con Martin y Sofi que los súper recomiendo, Pancho el jtp muy bueno también, sabe mucho y se aprende mucho
Curse en 2021, de manera virtual. Me gustó mucho la cátedra, tanto los proyectos que hicimos como los docentes. Las clases muy llevaderas, muy dinámicas, y aprendí un montón. Recomiendo 100%
Cursada en 2021. Aprendí muchísimo, y tanto les docentes de mi grupo como les del otro grupo, muy predispuestos a corregir con buena onda y con comentarios muy positivos. También con un gran trato a la hora de comunicar cosas no tan positivas. Muy buena organización, (en el segundo cuatri tal vez fueron pocas clases de corrección) y teóricas muy buenas. Recomiendo mucho la cursada de A4 en esta cátedra. Martín, Sofi, Mara, Brian, Juan y Pancho 👏🏼👏🏼
Excelente cursada, mucha predisposición por parte de los docentes, tuvimos muchos encuentros presenciales que estuvieron geniales para cortar con tanta virtualidad. Martin y sofi los mejores, siempre acompañando y ayudando en lo que pudiesen.
Si bien estaban bien organizados los docentes, exigian mucho al pedo en algunos casos. Mas de una vez incluso tiraban el comentario de que si no llegabas con su materia, dejes el resto.
Si tu trabajo iba bien encaminado te trataban de 10, sino…no tanto
Durante una cursada un tanto particular, atravesada por una pandemia que tomo por sorpresa al mundo. La catedra supo bien administrar el trabajo y comenzar con normalidad de modo virtual en tiempo, aportando diversos contenidos teóricos con el fin de que, al momento de tener una resolución de la institución, poder arrancar con una base para encarar los proyectos. Con respecto a los docentes, en mi caso, sumamente positivos, con la docente Florencia Perrone y el JTP Francisco Farías, personas sumamente apasionadas y de un conociendo en la arquitectura que da gusto escucharlos.
La curse en el 2020 y la catedra se supo adaptar a la virtualidad intentando hacer las clases lo mas llevaderas posible y buscando generar el contacto con los alumnos. Es una cursada exigente donde hay que laburar bastante pero siempre se debaten y se tienen en cuenta tus ideas. Los profesores siempre con la mayor disposición para corregir hasta cualquier horario y respondiendo dudas en todo momento.
En un año que nos costó a todos, la catédra estuvo bien organizada y empezamos casi en fecha como si hubiéramos ido a FADU. El programa muy interesante y sin bajada de línea en lo proyectual. No juzgan tus ideas mientras sean viables y haya laburo. El JTP Francisco Farias muy presente en los grupos y generando debates que hacían la clase más divertida. Uno de los mejores docentes que tuve. La recomiendo!
Mala organización de la catedra por lo que costo arrancar el año. Curse en 2020 y era un gran proyecto que se dividio en los dos cuatris . Era un conjunto de viviendas multifamiliares + locales comerciales (1er cuatri) + centro cultural/teatro (2do cuatri). El proyecto era muy amplio para el poco tiempo de cursada y terminamos haciendo todo a medias