ARQUITECTURA IV

A4 Taller A77 (TN)

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Año de cursada
12 Comentarios
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Anónimo

La cursé en 2021 en pandemia. En la primera parte de la clase se hacían correcciones en un meet general (donde siempre exponían los mismos grupos favoritos así que esto era una pérdida de tiempo). Queseyo… quedé «satisfecha» con la cursada y por primera vez en la carrera quedé conforme con mi proyecto. Pero no sé si volvería a elegir la cátedra. Tenían un mambo con las cubiertas de madera que nunca entendí, y todos los proyectos eran así. La cátedra propone un trabajo «social» y en contacto con un comitente real, y entre todos los proyectos se elegía uno para construirse efectivamente; el que resultó elegido a mí me parecía poco realista y por demás costoso, habiendo propuestas más reales y austeras, pero de nuevo, se ve que yo no entendí la arquitectura que buscaban.

Año de cursada
2021-03-01
anonimo

La curse en 2023. Me parecio buena pero en el segundo cuatri tuvimos muy pocas clases porque estaban las elecciones y la catedra anduvo muy detras de la politica. Mas alla de eso, el programa que nos toco en el primer cuatri fue un centro de dia para adultos mayores. Estuvo bueno porque no suele ser un programa muy comun y fue interesante investigar del tema. El segundo cuatri fue conjunto de viviendas cercano al terreno del primer cuatri, lo cual fue bueno ya tener el analisis de sitio hecho. Son muy flexibles y no suelen bajar linea, los proyectos fueron todos distintos.

Año de cursada
2023-03-01
Anonimo

No se que onda la cursada porque todavia no entré.
Pero que bueno está Fabri por diooooss

Anonimo

EL PEOR AÑO DE LA CARRERA HASTA AHORA.
El favoritismo qué hay es increíble, si no sos amigo de los profesores ni se gastan en corregirte de una manera adecuada. Me tocaron de profesores Ame y Fabri, Fabri en el 2do cuatri casi que ni apareció, y Ame cuando me corregía lo hacía rápido como para sacarme de encima. No aprendí nada nuevo este año y siento que me soltaron muchísimo la mano y tuve que hacer todo sola.
No la recomiendo para nada, en el 1er cuatri, más de la mitad del cuatrimestre fue todo enchinchada, obvio que siempre corrigiéndolos a los mismo. Se dieron cuenta que se quedaban sin tiempo en el último mes de clase y nos dieron con todo en ese tiempito.
Si pueden elegir otra cátedra háganlo porque es muy probable que la pasen mal

Anonimo

Fue un nivel extraño. Tienen correcciones generales en las que corrigen siempre los mismos y te clavas 4 horas ahi al pedo. La cursada depende mucho del grupo docente que te toque; yo curse con Rosario y Max y fueron re copados, siempre alentando a corregir por mas que no tuvieras todo en perfectas condiciones.
Lo del favoritismo a nivel catedra es cierto, se prefiere a ciertos grupos por sobre otros y si no sos uno de esos es un fastidio.
La pase mal? No demasiado. La volvería a elegir? No.

Anonimo

Una desilucion y mucho favoritismo al respecto. Si eras amigos de los profes no imporataba si no tenias nada para corregir todas las clases, al fin y al cabo ligabas buena nota al finalde cursada. Pero si laburabas como un idiota para todas las clases pero no tenias feeling con el profesor para ser su amigo, te clavaban baja nota. Malisimo.

Anonimo

(sigue) Lo que propone la cátedra suena buenísimo, el trabajo 1:1, el comitente real, poder hacer un proyecto social que aporte algo concreto.. pero en la práctica avanzan con un 20% del curso, sea porque no saben trabajar con 100 alumnos o porque no quieren, o porque buscan presentar un proyecto avanzado y chapear con el nombre de la cátedra dejando lo académico totalmente de lado y sin darle a todos la misma oportunidad de participación. No la recomiendo para nada, una desilusión

Anonimo

Por lejos, el peor año de Diseño. La propuesta fue un club deportivo en el primer cuatrimestre y un conjunto de viviendas en zona de Reserva Natural en el segundo cuatrimestre. La cursada la aprobamos pero no aprendimos nada.
Éramos alrededor de 100 alumnos, al menos al principio, divididos en 30 grupos. En las primeras clases eligen del grupo general 4 o 5 trabajos y de ahí en más les corrigen UNICAMENTE a ellos.. los demás, pintados. Quedas a tu suerte de los docentes que te asignen en los grupos y lo que nos tocó fue un desastre, aún presentando todas las clases las correcciones eran dos horas de hablar sin decir nada, te ibas más perdido que antes, así que era seguir y avanzar solos

Anonimo

La verdad que una decepción. Lamentablemente en nuestro caso nos condicionó el docente y su ayudante. Correcciones vacías sobre lo que NO estaba dibujado, criticando continuamente las formas de representación y el uso de las herramientas digitales (porque ellos no sabían usarlas) que a esta altura son elementales y TODOS los alumnos usan. Monólogos extensos sin sentido, CERO motivación, discutían entre ellos, no sumaban nada. Se notaba que eran la resaca del grupo de profesores. En las clases grupales siempre corregían los mismos grupos . En resumen.. una mala experiencia, una lástima.

Anonimo

LA PEOR EXPERIENCIA QUE TUVE EN TODA LA CARRERA.
La vendieron re bien para inscribirnos, nos ilusionaron y traicionaron.
Nos dejaron totalmente SOLOS durante todo el proceso. JUAN Y TULIO se peleaban entre ellos y NO daban respuesta a las presentaciones, las devoluciones eran vacías y sin sentido.. hablar por amor al arte.
Relamente me quedo con una sensación horrenda, siento que perdí el año, no aprendí absolutamente NADA.
*SI SE NOTAN PIDAN QUE NO SEA CON ELLOS.*
Lamentablemente hubo demasiada diferencia entre los grupos generales, y el seguimiento fue más que preferencial.

Anonimo

La única crítica que le haría es que el intercambio con los comitentes terminó haciendo que la gente que tenía proyectos más avanzados fuera la única que corrigiera, por lo que terminó traduciéndose en niveles de producción final algo diferenciados por ese cierto favoritismo. Lo demás fue muy bueno.

Anonimo

La hice en 2020. Eran grupos de 4-5 personas. Fueron dos proyectos: conjunto de viviendas y Centro de primera infancia. Ambos tuvieron un previo análisis de casos y puesta en común para que nos sirva a todos. El primer proyecto podía tener un sitio determinado como no porque fue basado en las bases del concurso de Hábitats emergentes, del cual se podía participar con el apoyo de la cátedra. El segundo proyecto tenía un sitio y requería de un análisis profundo, ya que se trabajó con comitentes reales con necesidades reales. Fue un trabajo en conjunto. Respecto a los docentes, siempre hubo buena onda y jamás tuvimos algún caso de crueldad docente, como es normalizado en esta facultad. Recomiendo, aunque me hubiera gustado que la escala de los proyectos sea mayor, el trabajo 1:1 es excelente.